為全面總結(jié)交流農(nóng)村初中教學(xué)過程管理經(jīng)驗，不斷規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為，12月24日下午，河頭中學(xué)、社頭中學(xué)、西崗中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分行政一行12人，來到白塔中學(xué)，舉行了主題為“立足常規(guī)　矚目發(fā)展”的教學(xué)常規(guī)研討活動。

三校領(lǐng)導(dǎo)來到白塔中學(xué)之后，立即馬不停蹄的走進教務(wù)處以及教師辦公室，查看了該校在教學(xué)常規(guī)方面的所有資料，如各學(xué)科專用備課紙、《教學(xué)常規(guī)項目策劃書》、《教師輔導(dǎo)記錄表》、《備課考核表》、《課外作業(yè)分層布置登記表》、《作業(yè)問卷調(diào)查》等，并與部分教師座談，了解該校在小班化背景下，教學(xué)常規(guī)方面的一些創(chuàng)新舉措。

隨后，三校領(lǐng)導(dǎo)與白塔中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊聚會議室，就教師如何做好教學(xué)常規(guī)、如何提高教學(xué)常規(guī)的實用性、學(xué)校如何檢查和督促教師做好教學(xué)常規(guī)等問題進行了深入的交流研討。白塔中學(xué)認為，教學(xué)常規(guī)管理要求真務(wù)實，嚴格教學(xué)常規(guī)，必須做到精細化常規(guī)管理，項目化動態(tài)推進。不僅是管理人，還包括全體教師，都應(yīng)明確項目實施的職責(zé)要求，要通過校園網(wǎng)、周前會等方式及時公布項目管理反饋信息，使全體教師不僅能明確自身努力和改進的方向，而且能定期及時掌握教學(xué)常規(guī)項目的管理重點。項目管理、動態(tài)推進的管理模式，使教學(xué)常規(guī)工作井然有序，提高了教師工作的執(zhí)行力和工作效率。