為部署好2019屆高三復習備考工作，并有效提升高考質(zhì)量和辦學品質(zhì)，9月29日，區(qū)教育局在第一中學召開了2018年秋學期高三教學工作研討會，全區(qū)四所高中校校長、分管高三教學工作副校長、主任及教育科、教師發(fā)展中心、招生辦等相關(guān)科室人員參加了會議。局領(lǐng)導廖偉文、潘建華出席會議并講話。

上午，高中各學科研訓員對2018屆高三教學工作的得失進行了細膩的梳理和分析，并對剛剛結(jié)束的高中教學調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的亮點舉措作了肯定，還對調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的一些突出問題提出了相應的思考和應對建議。隨后，教師發(fā)展中心主任曹少華就我區(qū)高中教育教學中普遍存在的問題提出建議，要求各校乘“新課改”、“新高考”的東風，轉(zhuǎn)變教學方式，提高課堂教學效率；強化教學研究，把控復習方向和難度……并建議，各校在教輔資料的選擇與使用上，“不能被牽著鼻子走”，用對、用好屬于自己的個性化資料。

下午，四所高中校校長對本校的2018屆高三教學工作進行了深入的總結(jié)和剖析，并對2019屆高三的教學工作思路進行了熱烈的交流和討論，還對廖偉文局長在2018屆高三“二?！狈治鰰咸岢龅娜髥栴}進行了深度的思考和應答。

潘建華副局長充分肯定了2018屆高考取得的成績和突破，同時提出了值得關(guān)注的五大問題，引發(fā)了與會人員的深度思考。他強調(diào)金壇教育人要“樹立五個意識”，即“憂患意識”、“目標意識”、“過程意識”、“研究意識”和“自主意識”；另外，面對學校發(fā)展和高考改革的新形勢，各校還要做到“五個始終”，即“始終堅信發(fā)展氛圍”、“始終堅守目標底線”、“始終堅定師生信心”、“始終堅持效率優(yōu)先”和“始終堅實教學過程”。

廖偉文局長逐一點評了各校對“三問”的思考和應答，肯定了教師發(fā)展中心研訓員對此所作出的分析和解答，并強調(diào)全區(qū)高三教師要堅持不懈地去探索解決之道。他用翔實的數(shù)據(jù)引導大家要高瞻遠矚，緊盯“高品質(zhì)”和“高質(zhì)量”的高考目標不放。在新舊高考模式更替的形勢下，他要求各校強化目標引領(lǐng)，增強責任心；加強集體研究，提高針對性；加強學科研究，提高有效性；加強常規(guī)管理，提高規(guī)范性。他強調(diào)，高三教學工作，我們責任重大，唯有負重奮進，團結(jié)合作，方可期待明年春色滿園?。◤埍耄?/p>