各中小學(xué)：

為加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，根據(jù)省廳、市局相關(guān)文件要求，經(jīng)研究，決定舉辦2018年金壇區(qū)中小學(xué)班主任基本功競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、競(jìng)賽內(nèi)容

聚焦“家校共育”，關(guān)注班主任以理論研修為基礎(chǔ)，反思實(shí)踐為重點(diǎn)的班主任工作研究能力；聚焦班主任設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的能力，考查班主任掌握、運(yùn)用相關(guān)政策和德育原理加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育的能力，提升班主任建班育人的基本功。

二、組織實(shí)施

1.全員培訓(xùn)

各中小學(xué)要利用假期，針對(duì)本次競(jìng)賽內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外資源，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)（參考資料目錄見(jiàn)附件1）。各學(xué)校要高度重視本次培訓(xùn)工作，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)本校班主任全員培訓(xùn)的組織管理，確保培訓(xùn)工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。培訓(xùn)方式主要有互動(dòng)式專題講座、主題式沙龍研討、案例式微型論壇、引領(lǐng)式讀書指導(dǎo)、活動(dòng)式創(chuàng)意設(shè)計(jì)、體驗(yàn)式學(xué)校考察等。培訓(xùn)結(jié)束后，要求參訓(xùn)班主任每人提交一篇規(guī)范的班級(jí)管理案例分析。

2.學(xué)校初選

學(xué)校班主任全員培訓(xùn)后，各校要結(jié)合培訓(xùn)情況、班主任個(gè)人工作能力及實(shí)績(jī)等，綜合評(píng)估，擇優(yōu)推薦45周歲以下（含45周歲）、從事班主任工作5年以上、在編在崗的中青年優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽（名額見(jiàn)附件2，參加過(guò)歷屆長(zhǎng)三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽的選手不推薦參加本次競(jìng)賽）。

3.區(qū)級(jí)競(jìng)賽

比賽分為小論文評(píng)選、活動(dòng)方案現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)和面試三個(gè)部分（評(píng)分原則見(jiàn)附件3），其中小論文將單獨(dú)評(píng)選，其評(píng)選結(jié)果不納入大賽等第獎(jiǎng)評(píng)分中。

（1）小論文評(píng)選：

參考省、市級(jí)競(jìng)賽要求，參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽的班主任需聚焦“家校共育”主題撰寫并提交一篇小論文，字?jǐn)?shù)3000-5000字，論文重復(fù)率不得高于20%。已公開(kāi)發(fā)表過(guò)或在往屆班主任基本功大賽中獲獎(jiǎng)的論文不再參與本次論文評(píng)選。

（2）活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：

要求參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)方案設(shè)計(jì)?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì)要體現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程的教育性和完整性，一般包括題目、年級(jí)、教育背景、教育目標(biāo)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備、實(shí)施過(guò)程等基本內(nèi)容。其中實(shí)施過(guò)程要具體、明晰、可操作。設(shè)計(jì)方案采用書稿紙手寫方式，書稿紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供，字?jǐn)?shù)不超過(guò)2500字。筆試時(shí)間為100分鐘。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽采用選拔制，比賽權(quán)重50%。本輪比賽將依據(jù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)谛W(xué)組、初中組、高中組選拔出若干選手參加面試環(huán)節(jié)。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽初定安排在8月下旬，具體事宜另行通知。

（3）面試：

要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教育情境模擬。采用當(dāng)場(chǎng)抽簽的方式，參賽選手根據(jù)題目提供的假定教育情境，通過(guò)和評(píng)委互動(dòng)完成“班主任角色”表演，提出解決問(wèn)題的策略和方法，展現(xiàn)教育理念和教育智慧。面試時(shí)間不超過(guò)15分鐘，其中場(chǎng)外準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘，角色表演時(shí)間4分鐘，闡述時(shí)間3分鐘，評(píng)委提問(wèn)3分鐘。

面試采用選拔制，比賽權(quán)重50%。本輪結(jié)束后，將綜合活動(dòng)方案設(shè)計(jì)及面試成績(jī)和權(quán)重選拔推薦小學(xué)組8名；初中組8名；高中組9名選手參加9月5日的市級(jí)比賽。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

教育局將對(duì)全區(qū)班主任撰寫的班級(jí)管理案例分析組織專項(xiàng)評(píng)比，評(píng)出等第獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀案例匯編成冊(cè)，供全區(qū)班主任學(xué)習(xí)參考。區(qū)級(jí)班主任基本功競(jìng)賽分小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

四、其他事項(xiàng)

1.各校8月15日前上報(bào)區(qū)級(jí)競(jìng)賽選手名單匯總表（見(jiàn)附件4）、選手報(bào)名表（見(jiàn)附件5）和區(qū)級(jí)競(jìng)賽參賽選手的參評(píng)小論文；9月10日前上報(bào)學(xué)校本次班主任全員培訓(xùn)過(guò)程性材料、班級(jí)管理案例分析匯總表（見(jiàn)附件6）、班級(jí)管理案例。

2.參評(píng)班級(jí)管理案例及區(qū)級(jí)競(jìng)賽參賽小論文電子稿格式要求：紙張A4大?。豁?yè)邊距為“普通（上下2.45厘米，左右3.18厘米）”；標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體四號(hào)；行間距為單倍；文件名為：學(xué)校規(guī)范名稱+參賽班主任姓名。

3.所有材料均分類打包以電子稿形式發(fā)送至郵箱：jtjyk2014@163.com。