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金沙高級中學(xué):邀請專家指導(dǎo),為創(chuàng)建省四星高中聚力

信息來源:    發(fā)布時間:2013-12-23    瀏覽量:4338次

為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展三星復(fù)審取得的成果,加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),使學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階,1220日下午,金沙高級中學(xué)專程邀請多年擔(dān)任江蘇省四星高中評估專家組組長的徐金才校長到校講學(xué)。

徐金才校長是省特級教師、有突出貢獻(xiàn)中青年專家,現(xiàn)任江蘇省邗江中學(xué)教育集團董事長、黨委書記。當(dāng)天,徐金才給該校行政管理人員就創(chuàng)建江蘇省四星高中進(jìn)行了指導(dǎo)性講學(xué)。徐校長從創(chuàng)星級高中的組織機構(gòu)建立、迎接評估方案的制定、全員發(fā)動、分線作戰(zhàn)和準(zhǔn)確研究指標(biāo)內(nèi)涵做好上報材料等五方面,結(jié)合他本人自1995年至今,多年作為江蘇省四星高中評估專家組組長的工作實踐與體會,高屋建瓴地闡述了“四星高中評估標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則”所涉及到的辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、管理水平、素質(zhì)教育和辦學(xué)績效五大塊(共25條一級指標(biāo)、99條二級指標(biāo))內(nèi)容的要求。他結(jié)合從省評估所了解到的該校三星復(fù)審情況,用翔實的事例、真誠的言語、建設(shè)性的意見,對評估指標(biāo)的高度的把握、坡度的運用、寬度的拓展、難度的掌控等,為該校接下來創(chuàng)建四星高中指出了努力方向,為該校行政管理團隊學(xué)習(xí)、理解、踐行江蘇省四星級高中評估要求提供了方法,為該校及早彌補不足,提升辦學(xué)水平,爭取達(dá)到四星級評估指標(biāo)的要求奠定了基礎(chǔ)。

金沙高級中學(xué)董事及校領(lǐng)導(dǎo)真誠地感謝了徐金才校長的指導(dǎo),并表示該校行政管理團隊將秉承“學(xué)習(xí)與工作同行,創(chuàng)建與發(fā)展并進(jìn)”的工作理念,以綠色文化引領(lǐng),豐富學(xué)校文化底蘊,彰顯德育特色,提高學(xué)校品質(zhì),及早將學(xué)校創(chuàng)建成“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的江蘇省四星級普通高中和中外合作辦學(xué)示范單位,在造福莘莘學(xué)子的同時,為金壇教育發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。




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