發(fā)布時(shí)間:2018-02-24 信息發(fā)布:黃海燕 瀏覽量:3121次
關(guān)于組織綜合類課程學(xué)期教研組計(jì)劃網(wǎng)上交流活動(dòng)的通知
各中小學(xué):
根據(jù)計(jì)劃,為促進(jìn)學(xué)校綜合類課程研訓(xùn)工作的校本化實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校教研(課程)組建設(shè),現(xiàn)組織我區(qū)小學(xué)秋學(xué)期綜合類課程(科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐)學(xué)校課程組、教研組,中學(xué)綜合實(shí)踐課程教研組學(xué)期研訓(xùn)工作計(jì)劃網(wǎng)上交流活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
要求:1、小學(xué)將制定的學(xué)校綜合類課程(科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐)教研組學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,中學(xué)將綜合實(shí)踐課程教研組學(xué)期教研工作計(jì)劃于 3月1日前 發(fā)送至以下郵箱: hyxxhhy@163.com。2、由學(xué)校教導(dǎo)處分管主任統(tǒng)一打包發(fā)送,郵件名為:學(xué)校名+綜合類課程計(jì)劃。
關(guān)于召開(kāi)研究性學(xué)習(xí)研討會(huì)的通知
各中小學(xué):
為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究性學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展,按照計(jì)劃將召開(kāi)全區(qū)中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)交流活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
時(shí)間:3月9號(hào)(周五)下午二點(diǎn)——五點(diǎn)
地點(diǎn):教師發(fā)展中心階梯教室
參加人員:全區(qū)中小學(xué)(包括高中)教導(dǎo)處分管主任一名,綜合實(shí)踐課程組長(zhǎng)一名
注意事項(xiàng):不得缺席,本次培訓(xùn)記繼續(xù)教育6課時(shí),請(qǐng)帶好繼續(xù)教育卡。
關(guān)于組織實(shí)施綜合類課程各類組織活動(dòng)的通知
各學(xué)校:
加強(qiáng)綜合類課程的組織建設(shè)是促進(jìn)課程研究,加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)課程常態(tài)優(yōu)質(zhì)實(shí)施的重要措施。一直以來(lái),綜合類課程重視并力行各類組織建設(shè)并取得了較好的效果。為進(jìn)一步規(guī)范、協(xié)調(diào)綜合類課程的組織建設(shè),有效提升我區(qū)綜合類課程的實(shí)施質(zhì)量,按照我區(qū)綜合類課程發(fā)展規(guī)劃,將對(duì)綜合類課程相關(guān)組織進(jìn)行調(diào)整,新建部署,以及對(duì)綜合類課程組織活動(dòng)規(guī)范要求,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、2018年春學(xué)期擬組建、調(diào)整以下組織:
1.組建金壇區(qū)小學(xué)科學(xué)STEM教育研究推進(jìn)組
2.組建金壇區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐STEM教育研究推進(jìn)組
3.組建金壇區(qū)小學(xué)道德與法治研究推進(jìn)組
4.調(diào)整金壇區(qū)初中綜合實(shí)踐研究推進(jìn)組
二、各組織組建、調(diào)整的要求和發(fā)展計(jì)劃
1. 組建金壇區(qū)小學(xué)科學(xué)和綜合實(shí)踐STEM教育研究推進(jìn)組
為創(chuàng)新學(xué)校課程內(nèi)容、引領(lǐng)教與學(xué)方式的變革,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,我區(qū)教育局將頒發(fā)《金壇區(qū) STEM教育指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》,為進(jìn)一步推進(jìn)STEM課程實(shí)施工作,以教育科研探尋和解決STEM課程實(shí)施的理論與實(shí)踐問(wèn)題,決定組建《金壇區(qū)小學(xué)科學(xué)STEM教育研究推進(jìn)組》和《金壇區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐STEM教育研究推進(jìn)組》。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
(1)組織機(jī)構(gòu)
金壇區(qū)小學(xué)科學(xué)STEM教育研究推進(jìn)組 領(lǐng)銜人:姚愛(ài)祥 黃海燕
金壇區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐STEM教育研究推進(jìn)組 領(lǐng)銜人:岳建華 仲萬(wàn)龍
成員組成:在全區(qū)范圍內(nèi)STEM教育試點(diǎn)學(xué)校和有志于STEM教育研究的個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,每校每學(xué)科申報(bào)1-2人,集體申報(bào)和個(gè)人申報(bào)相結(jié)合,經(jīng)發(fā)展中心審核后參與組織活動(dòng)。
(2)保障條件
各學(xué)校應(yīng)為開(kāi)展STEM教育提供必要的人力、物力、財(cái)力、時(shí)間等方面的條件,以保證STEM學(xué)習(xí)空間建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施及成果表達(dá)與推廣的順利開(kāi)展。
(3)發(fā)展計(jì)劃
第一周期STEM教育推進(jìn)工作為期三年,即從2018年3月至2021年3月。
第一階段:2018年3月至2018年6月,部署、發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí),制定區(qū)、學(xué)科等工作方案。
第二階段:2018年9月—2020年6月。全面推進(jìn)STEM教育的研究與實(shí)施,探索形成區(qū)域特色STEM教育實(shí)施模式。預(yù)計(jì)于2020年5月舉行一次推進(jìn)STEM教育的區(qū)域研討會(huì)。
第三階段:2020年9月—2021年3月??偨Y(jié)階段。分學(xué)科、分層、分類進(jìn)行成果總結(jié),成果申報(bào)與評(píng)審,成果出版活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰推廣。
2. 組建金壇區(qū)小學(xué)道德與法治研究推進(jìn)組
2017年秋全國(guó)啟用部編版《道德與法治》。新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計(jì)的。具備了以兒童的生活視角和路徑,體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會(huì)之間和諧與溫暖的關(guān)系。學(xué)生從課本中能學(xué)會(huì)守法、樹(shù)立規(guī)則和公民意識(shí)、學(xué)會(huì)做事、主動(dòng)思考、積極參與學(xué)習(xí),讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺(jué)、自主。我們教師如何用自己的實(shí)際行動(dòng)教書育人,做一位有眼光、有底蘊(yùn)、有情懷的教育者,用德浸潤(rùn)和溫暖兒童心靈,用法呵護(hù)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和研究,決定組建《金壇區(qū)小學(xué)道德與法治研究推進(jìn)組》。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
(1)組織機(jī)構(gòu)
組織名稱:金壇區(qū)小學(xué)道德與法治研究推進(jìn)組
領(lǐng)銜人:招募(要求熱愛(ài)道德與法治教育,對(duì)道德與法治教學(xué)有自己獨(dú)立的思考和追求,有一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。自主申報(bào)。)
成員組成:由全區(qū)各小學(xué)青年骨干教師組成,要求參加成員年齡45周歲以下,熱愛(ài)道德與法治教育,對(duì)道德與法治教學(xué)有自己獨(dú)立的思考和追求,每??缮陥?bào)1人,經(jīng)發(fā)展中心審核后參與組織活動(dòng)。
(2)保障條件
各學(xué)校應(yīng)積極支持教師參與組織活動(dòng),提供必要的物力、財(cái)力、時(shí)間等方面的條件,以保證學(xué)習(xí)空間建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施及成果表達(dá)與推廣的順利開(kāi)展。
(3)發(fā)展計(jì)劃
第一周期道德與法治教育推進(jìn)工作為期三年半,即從2018年3月至2021年6月。
第一階段:2018年3月至2018年6月,部署、發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí),制定區(qū)、學(xué)科等工作方案。
第二階段:2018年9月—2021年2月。全面推進(jìn)道德與法治教育的研究與實(shí)施,探索形成區(qū)域特色道德與法治教育實(shí)施模式。預(yù)計(jì)于每年舉行一次推進(jìn)道德與法治教育的區(qū)域研討會(huì)。
第三階段:2021年3月—2021年6月??偨Y(jié)階段。分層、分類進(jìn)行成果總結(jié),成果申報(bào)與評(píng)審,成果出版活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行推廣。
3. 調(diào)整金壇區(qū)初中綜合實(shí)踐研究推進(jìn)組
本中心于2017年10月成立金壇區(qū)初中綜合實(shí)踐研究推進(jìn)組,應(yīng)相關(guān)學(xué)校教師申請(qǐng)和部分組織研究調(diào)整。為進(jìn)一步完善和推進(jìn)區(qū)域初中綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,決定調(diào)整《金壇區(qū)初中綜合實(shí)踐研究推進(jìn)組》相關(guān)人員。具體通知如下:
(1)組織機(jī)構(gòu)
組織名稱:金壇區(qū)初中綜合實(shí)踐研究推進(jìn)組
領(lǐng)銜人:招募(要求熱愛(ài)綜合實(shí)踐教育,對(duì)綜合實(shí)踐教學(xué)有自己獨(dú)立的思考和追求,有一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。自主申報(bào)。)
成員組成:①原金壇區(qū)中學(xué)綜合實(shí)踐研究推進(jìn)組成員。②全區(qū)各中學(xué)青年骨干教師組成,要求參加成員年齡45周歲以下,熱愛(ài)綜合實(shí)踐教育,對(duì)綜合實(shí)踐教學(xué)有自己獨(dú)立的思考和追求,每??缮陥?bào)1人,經(jīng)發(fā)展中心審核后參與組織活動(dòng)。
(2)保障條件
各學(xué)校應(yīng)積極支持教師參與組織活動(dòng),提供必要的物力、財(cái)力、時(shí)間等方面的條件,以保證學(xué)習(xí)空間建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施及成果表達(dá)與推廣的順利開(kāi)展。
(3)發(fā)展計(jì)劃
第一周期中學(xué)綜合實(shí)踐教育推進(jìn)工作為期三年半,即從2018年3月至2021年6月。
第一階段:2018年3月至2018年6月,部署、發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí),制定區(qū)、學(xué)科等工作方案。
第二階段:2018年9月—2021年2月。全面推進(jìn)中學(xué)綜合實(shí)踐教育的研究與實(shí)施,探索形成區(qū)域特色綜合實(shí)踐教育實(shí)施模式。預(yù)計(jì)于每年舉行一次推進(jìn)初中綜合實(shí)踐教育的區(qū)域研討會(huì)。
第三階段:2021年3月—2021年6月。總結(jié)階段。分層、分類進(jìn)行成果總結(jié),成果申報(bào)與評(píng)審,成果出版活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀成果進(jìn)行推廣。
三、相關(guān)說(shuō)明:
我區(qū)綜合類課程現(xiàn)有組織不變。
(一)我區(qū)綜合類課程現(xiàn)有組織狀況
學(xué)科 |
組織名稱 |
領(lǐng)銜人 |
實(shí)施單位 |
核定人數(shù) |
備注 |
小學(xué)科學(xué) |
金壇區(qū)小學(xué)科學(xué)課題組 |
戴輝文 |
金壇教師發(fā)展中心 |
10 |
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鄉(xiāng)村小學(xué)科學(xué)骨干教師培育站 |
張 俊 |
常州教育局 金壇教師發(fā)展中心 |
30 |
新成立 |
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常州市優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)牽手行動(dòng) |
戴振華 |
常州市教師培訓(xùn)中心 金壇教師發(fā)展中心 |
6 |
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中小學(xué)綜合實(shí)踐 |
金壇區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐課題組 |
李 暉 潘菊萍 |
金壇教師發(fā)展中心 |
21 |
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金壇區(qū)綜合實(shí)踐課程推進(jìn)組 |
張文華 |
金壇教師發(fā)展中心 |
8 |
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徐鎖平名師工作室 |
徐鎖平 |
金壇教師發(fā)展中心 |
14 |
現(xiàn)已結(jié)束 |
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金壇區(qū)初中綜合實(shí)踐課程推進(jìn)組 |
待 定 |
金壇教師發(fā)展中心 |
12 |
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道德與 法治 |
大德育課題組 |
賀國(guó)財(cái) |
金壇教師發(fā)展中心 |
11 |
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周濤峰名師工作室 |
周濤峰 |
金壇教師發(fā)展中心 |
11 |
現(xiàn)已結(jié)束 |
(二)我區(qū)綜合類課程組織發(fā)展基本要求和規(guī)劃
1、個(gè)人和學(xué)校組織的組織由個(gè)人和學(xué)校管理和進(jìn)行活動(dòng),不在我中心發(fā)相關(guān)通知;由各級(jí)行政部門和業(yè)務(wù)部門和常州市級(jí)及以上行政部門和業(yè)務(wù)部門行文組織的組織,我中心代為發(fā)相關(guān)通知。
2、個(gè)人和學(xué)校組織的組織,原則上需報(bào)教師發(fā)展中心綜合類課程研訓(xùn)組。由各級(jí)行政部門和業(yè)務(wù)部門和常州市級(jí)及以上行政部門和業(yè)務(wù)部門行文組織的組織,人數(shù)核定需按照相關(guān)要求。由我中心組織實(shí)施的各類組織,根據(jù)區(qū)域課程發(fā)展現(xiàn)狀,確定領(lǐng)銜人和人數(shù)??茖W(xué)原則上不多于四個(gè)組織,每個(gè)組織不多于10人。小學(xué)綜合實(shí)踐不多于三個(gè)組織,每個(gè)組織不多于10人。品德不多于三個(gè)組織,每個(gè)組織不多于10人。中學(xué)綜合實(shí)踐不多于2個(gè)組織,每個(gè)組織不多于10人。
附件:(報(bào)名表)
—————————— 學(xué)校
姓名 |
課程 |
年齡 |
職稱 |
五級(jí)階梯情況 |
曾擔(dān)任何種組織和參與過(guò)何課題研究(注明:組織、課題名稱、級(jí)別、是否主持或參與) |
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(此表請(qǐng)于3月9日前傳至:jtjysyax119@163.com )
關(guān)于開(kāi)展2018年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)
青年教師基本功比賽的通知
各初中:
為了深化綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科課程改革,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的初中綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教師,提升我區(qū)初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的教學(xué)能力,根據(jù)《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》、《關(guān)于設(shè)立常州市中小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽項(xiàng)目的通知》(常教人〔2009〕55號(hào))和《常州市中小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》(修訂版),經(jīng)研究,決定于2018年4月組織金壇區(qū)初中綜合實(shí)踐活動(dòng)青年教師基本功比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對(duì)象
1.基本條件:我區(qū)初中在職在編的綜合實(shí)踐活動(dòng)專、兼職指導(dǎo)教師,40周歲以下(含40周歲)。已獲省評(píng)優(yōu)課、省基本功比賽二等獎(jiǎng)以上(含二等獎(jiǎng))教師不再參加。
2.名額分配:每校至少1人。
二、比賽項(xiàng)目及內(nèi)容
第一輪比賽:
(一)通用技能
1.粉筆字
所有選手同組、分批進(jìn)行比賽,時(shí)間10分鐘。選手書寫規(guī)定的內(nèi)容,字體不限。
2.即興演講
選手抽簽決定演講順序和演講題目,準(zhǔn)備2分鐘,演講3分鐘。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作
課題現(xiàn)場(chǎng)公布。選手進(jìn)入封閉電腦房操作,獨(dú)立完成1課時(shí)(45分鐘)的主題活動(dòng)設(shè)計(jì),并制作好課件。主題活動(dòng)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備時(shí)間為210分鐘,結(jié)束時(shí),每個(gè)選手最后遞交教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件電子稿。教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。
(二)專業(yè)技能
1.理論常識(shí)
采用閉卷、筆試方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書面答題,內(nèi)容包括《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的政策法規(guī)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理論及運(yùn)用。時(shí)間90分鐘。
2.課例評(píng)析
播放一段課例視頻,圍繞視頻撰寫評(píng)課稿。評(píng)析內(nèi)容一般包括優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和改進(jìn)建議等。視頻約20分鐘,評(píng)課稿撰寫時(shí)間為40分鐘。
第二輪比賽:在第一輪比賽的基礎(chǔ)上按得分從高到低選取8位教師參與課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計(jì)的課題一致。采取課堂現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式進(jìn)行。學(xué)生為初中七年級(jí)普通教學(xué)班整班教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程的組織實(shí)施中,體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì),展示教學(xué)課件。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分規(guī)則
通用技能的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》所附的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.通用技能項(xiàng)目權(quán)重65%。其中,粉筆字權(quán)重5%;即興演講權(quán)重10%;教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作權(quán)重20%(15%+5%)。
2.專業(yè)技能項(xiàng)目權(quán)重35%。其中,理論常識(shí)權(quán)重25%;課例評(píng)析10%。
3. 課堂教學(xué)權(quán)重30%
本課程上述比賽項(xiàng)目,均按百分制評(píng)出原始分,選手的每項(xiàng)原始分乘以該項(xiàng)目的權(quán)重,累加后即為該選手所得總分。
四、比賽安排
時(shí)間 |
內(nèi)容 |
地點(diǎn) |
備注 |
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4月 13日 |
7:45 |
報(bào)到 |
金壇區(qū) 第五中學(xué) |
抽簽 |
8:00—11:30 |
教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作 |
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12:30—14:00 |
理論常識(shí) |
|
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14:10—14:20 |
粉筆字 |
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14:30—15:30 |
即興演講、課例評(píng)析 |
分AB兩組進(jìn)行 |
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15:30—16:30 |
課例評(píng)析、即興演講 |
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4月 27日 |
另行通知 |
課堂教學(xué) |
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五、報(bào)名
各學(xué)校請(qǐng)于3月30日前將基本功競(jìng)賽報(bào)名表(見(jiàn)附件)電子稿發(fā)送至郵箱hyxxhhy@163.com。紙質(zhì)報(bào)名表蓋章后于比賽當(dāng)天帶來(lái)上交。如有問(wèn)題請(qǐng)與黃海燕聯(lián)系,電話:13776385566
附件 2018年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科基本功競(jìng)賽報(bào)名表
選手姓名 |
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性別 |
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出生年月 |
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工作單位 |
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學(xué)歷 |
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職 稱 |
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聯(lián)系電話 |
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手機(jī) |
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電子郵箱 |
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教學(xué)經(jīng)歷 |
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獲獎(jiǎng)情況 |
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學(xué)校意見(jiàn)(蓋章) |
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