3月16日下午，南京曉莊學(xué)院陶行知研究院常務(wù)副院長(zhǎng)、南京市陶行知小學(xué)校長(zhǎng)彭小虎教授走進(jìn)朱林中心小學(xué)“松山講壇”，作了有關(guān)課程建設(shè)方面的專題講座。該校全體教師，以及西崗小學(xué)、唐王小學(xué)、羅村小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師聆聽了講座。

彭教授以一年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課為例，通過(guò)“預(yù)習(xí)作業(yè)”、“精講多練”、“歸類整理”、“互動(dòng)交流”等四個(gè)環(huán)節(jié)講述了國(guó)家規(guī)定課程校本化的實(shí)施步驟；從課程的設(shè)置講述了校本課程的開發(fā)方法和策略。他強(qiáng)調(diào)，教師在課程建設(shè)上要有一個(gè)思想——要敬畏兒童；要用一個(gè)方法——用兒童喜聞樂(lè)見的方法教兒童；要專業(yè)——依據(jù)兒童成長(zhǎng)的需要提供知識(shí)。彭教授理論聯(lián)系實(shí)踐的講座令與會(huì)老師對(duì)課程建設(shè)有了更全面的理解。

據(jù)悉，該校去年已嘗試開展了以足球?yàn)樘厣n程的走課活動(dòng)，成功申報(bào)了常州市校園足球試點(diǎn)學(xué)校。為助力課程建設(shè)，該校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)骨干教師到南京市陶行知小學(xué)進(jìn)行了課程建設(shè)的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，并準(zhǔn)備結(jié)成手拉手學(xué)校，著力打造幸福校園、幸福教師、幸福童年。