江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校： 為了引導(dǎo)教師潛心關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效度，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)提升教師的教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)研究理論水平。經(jīng)研究，決定舉辦2012年春學(xué)期金壇市職業(yè)教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、參評(píng)范圍 江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校編寫的教學(xué)案例。 二、教學(xué)案例要求 1.教學(xué)案例呈現(xiàn)方式的要求?？梢允峭暾囊惶谜n或課堂教學(xué)中的一個(gè)片斷，也可以是完成一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的較長教學(xué)時(shí)段。 2.教學(xué)案例內(nèi)容的要求 ⑴ 案例背景。即教學(xué)中生成的要研究解決的問題（或事件）及問題（或事件）產(chǎn)生的背景，要簡(jiǎn)潔、具體地陳述時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過程、結(jié)果等要素。 ⑵ 案例呈現(xiàn)。要以真實(shí)具體反映教師研究處理問題所采用的教育理念、方式、心路歷程和教學(xué)的即時(shí)結(jié)果，以佐證問題解決到什么程度。 ⑶ 案例評(píng)析。在記錄問題（或事件）解決過程基礎(chǔ)上的理性反思。圍繞問題的解決狀況來進(jìn)行，即應(yīng)中心明確，重點(diǎn)突出。要寫本次教學(xué)中解決問題所采用的教育理念和方式及為什么采用這樣的理念和方式，采用這樣的理念和方式解決問題有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)，還有哪些值得改進(jìn)的地方和應(yīng)注意的問題等。 三、報(bào)送要求 1.標(biāo)題：《 》教學(xué)案例。書名號(hào)內(nèi)為教學(xué)案例名稱；黑體，加粗，小二號(hào)。案例背景、案例呈現(xiàn)和案例評(píng)析三個(gè)二級(jí)標(biāo)題，黑體，加粗，四號(hào)。正文：楷體，小四號(hào)，行距用固定值15—18。頁邊距：上、下、右均為2.5，左為3.0，左側(cè)裝訂。 2.報(bào)送形式，可以是電子稿，也可以是文本稿，請(qǐng)做好封面。郵箱：jsjthlb@126.com. 　　

3.報(bào)送截止日期為2012年7月10日。　　

請(qǐng)學(xué)校大力進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng)，組織教師認(rèn)真撰寫教學(xué)案例。 金壇市教育培訓(xùn)中心　　

附：封面