12月16日，市研訓(xùn)中心對(duì)堯塘中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了專題調(diào)研。上午，調(diào)研組成員分組深入課堂，隨機(jī)聽課達(dá)49節(jié)，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科。課后聽課老師與執(zhí)教者一對(duì)一評(píng)課研討交流，使該校教師受益匪淺，增強(qiáng)了自身專業(yè)成長的信心。下午，研訓(xùn)員仔細(xì)查看了所有學(xué)科的教師備課及教研組活動(dòng)記錄，認(rèn)真查閱了學(xué)生各門學(xué)科的作業(yè)，以專業(yè)的眼光進(jìn)行審視與解讀，對(duì)其中存在的問題進(jìn)行了詳實(shí)的記錄，并在梳理與歸納的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸因?！?/span>

反饋會(huì)上，該校行政及各教研組長均參與了反饋。各研訓(xùn)員肯定了該校的教學(xué)常規(guī)管理工作并提出了一些建設(shè)性意見。研訓(xùn)中心周怡和副主任對(duì)該校校情做了客觀判斷與分析，肯定了全體教師的努力，并對(duì)學(xué)校下一階段的發(fā)展給出了具體的建議：教師在教學(xué)工作中要注意“銜接”、“提煉”、“建設(shè)”和“規(guī)劃”，要加強(qiáng)學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練，注重提升各學(xué)科教研活動(dòng)的品質(zhì)，鼓勵(lì)每一位教師進(jìn)行合理的專業(yè)規(guī)劃，做一名自信、自尊、自強(qiáng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛?/span>