發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:2049次
各小學(xué):
根據(jù)教研室計(jì)劃,決定在近日對(duì)小學(xué)常州市重點(diǎn)課題《區(qū)域性實(shí)施小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索與實(shí)踐》下立項(xiàng)研究的全部子課題組織結(jié)題?,F(xiàn)將結(jié)題有關(guān)事項(xiàng)說明如下:
一、結(jié)題時(shí)間:2007年1月10日;上午8:40開始,下午1:00開始。
二、結(jié)題安排:按下表順序分上、下午進(jìn)行,不必過早提前到達(dá)。
三、結(jié)題方式:會(huì)議結(jié)題。各課題組長(zhǎng)將反映課題研究過程及成果的所有資料
一并帶來,電子文本材料要拷到U盤或?qū)⒉牧戏旁诰W(wǎng)上,到時(shí)通過電腦匯報(bào)展示。成果鑒定書要一式三份帶來交給鑒定組。
四、結(jié)題地點(diǎn):教研室
附:結(jié)題課題及安排順序。
次序 時(shí)間 課 題 名 稱 學(xué) 校 課題組長(zhǎng) 1 上午 主題生成及生成性目標(biāo)研究 河頭小學(xué) 徐鎖平 2 上午 綜合實(shí)踐活動(dòng)中小學(xué)生自我建構(gòu)策略研究 河頭小學(xué) 虞國(guó)俊 3 上午 小學(xué)生活動(dòng)中的實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)研究 常勝小學(xué) 祝文祥 4 上午 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)的研究 涑瀆小學(xué) 岳建華 5 上午 活動(dòng)評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)研究 直溪小學(xué) 王 松 6 上午 綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋評(píng)價(jià)的操作研究 岸頭小學(xué) 潘菊平 7 上午 綜合實(shí)踐活動(dòng)中教師角色的定位研究 指前小學(xué) 馬國(guó)芳 8 下午 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下主題活動(dòng)的生成與實(shí)施研究 華城小學(xué) 黃 波 9 下午 引導(dǎo)學(xué)生自主參與活動(dòng),提高活動(dòng)能力的研究 洮西小學(xué) 潘小剛 呂衛(wèi)忠 10 下午 綜合實(shí)踐活動(dòng)的生成及生成性目標(biāo)研究 水北小學(xué) 蔣海芳 11 下午 綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式研究 水北小學(xué) 陳國(guó)琴 12 下午 綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式研究 西崗小學(xué) 李金俊 13 下午 綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式研究 后陽小學(xué) 張文華 14 下午 綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式研究 茅麓小學(xué) 李 暉 15 下午 綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式研究 五葉小學(xué) 陳海英 16 下午 綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式研究 白塔小學(xué) 陳月萍
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