12月4日，常州市文明辦未成年人思想道德建設(shè)處副處長朱華忠、常州市教育局德育處副處長潘莉等一行3人對金壇五中“未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育”進(jìn)行了專題調(diào)研評估。市教育局吳芳副局長陪同調(diào)研。

調(diào)研組首先聽取了該校主題為“培禮儀之星，育文明新人”的文明禮儀教育專題匯報。近年來，該校緊緊圍繞“和”文化建設(shè)總目標(biāo)，以未成年人思想道德建設(shè)基本規(guī)范為準(zhǔn)則，在環(huán)境布置、氛圍營造、課程開發(fā)和活動開展等方面作出了積極探索。專家組仔細(xì)查看了臺帳資料、實(shí)地察看了校容校貌，肯定了該校在文明禮儀教育方面作出的嘗試和努力，對學(xué)校各處有序散落的“哲人和語”、“人樹和親”宣傳標(biāo)牌、分年級實(shí)施的德育類校本課程和自編自演的“八禮四儀”微電影給予了充分肯定。在禮儀教育與日常教學(xué)結(jié)合、挖掘?qū)W生自我教育潛力、為初中生量身定做教育模式、調(diào)動家校及社會教育合力和完善評價體系等方面提出了寶貴的指導(dǎo)性意見。在與師生做了面對面交流后，專家組充分肯定了學(xué)校在“未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育”方面的扎實(shí)工作，希望學(xué)校不斷創(chuàng)新、不斷總結(jié)，積極提升文明禮儀教育的有效經(jīng)驗(yàn)，向更多的學(xué)校推廣。

據(jù)悉，市五中一貫重視學(xué)生的“文明禮儀養(yǎng)成教育”，除了開發(fā)出常規(guī)、親情、法制、“國學(xué)書法”等德育類系列校本課程外，還強(qiáng)化制度建設(shè)和引領(lǐng)督促，讓每一位學(xué)生成為文明禮儀的踐行者，讓“文明示范崗”、“陽光社團(tuán)”等組織成員成為文明禮儀的示范者，定期評選“文明禮儀之星”，多次面向全市舉辦主題班會展示活動。作為文明禮儀示范校，該校下階段將緊緊圍繞社會主義核心價值觀，積極創(chuàng)新育人模式，力求讓文明禮儀走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，真正讓學(xué)生成為文明禮儀的“宣傳大使”和“實(shí)踐模范”。