歡迎來到金壇區(qū)教師發(fā)展中心!

常州教育  |  常州教科院  |  郵件中心  |  協(xié)同辦公  |  返回教育服務(wù)中心

您現(xiàn)在的位置:教師發(fā)展中心>>學(xué)科動(dòng)態(tài)>>中學(xué)研訓(xùn)>>中學(xué)數(shù)學(xué)>>高中數(shù)學(xué)>> 文章
金沙高級(jí)中學(xué)2008年秋學(xué)期通練試卷

發(fā)布時(shí)間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:2563次

金沙高級(jí)中學(xué)2008年秋學(xué)期通練試卷  

高二數(shù)學(xué) 2008923 供卷人:王鎖平  

一.填空題(本大題共16小題,每小題5分,共80分)  

1.有下述算法:  

S1 T1; S2 I 2; S3 TT×I S4 II + 1;  

S5 如果I不大于5,轉(zhuǎn)S3 ,否則輸出T,算法結(jié)束。  

算法最終運(yùn)行的結(jié)果是 。  

2.閱讀偽代碼:  

S1  

For I From 1 To 99 Step 2   

S S×I   

End For   

Print S   

在代碼中,如果省略“Step 2”,那么重復(fù)循環(huán)時(shí),I的值每次增加 。  

3.為尋找滿足條件:1×3×5×7×…×I > 10000 的最小整數(shù)I,將下列偽代碼補(bǔ)充完整:  

S1I1  

while S 10000  

I I + 2  

  

End While   

print I   

4.下列算法的偽代碼的最終輸出的結(jié)果為   

注:Int(t) 表示取不超過t的整數(shù)部分)  

10 For x From 3 To 10  

20 For I From 2 To x–1  

30 IF Int (                                       )=      Then GoTo 10  

40 End For   

50 Print x   

60 End For  

5.統(tǒng)計(jì)的基本思想方法是   

6.一般地,當(dāng)總體由差異明顯的幾個(gè)部分組成時(shí),為了使樣本更客觀地反映總體情況,通常采用的抽樣方法是   

   

   

   

   

  

   

   

   

   

   

   

   

0  

8  

   

   

   

   

   

   

5  

2  

1  

3  

4  

6  

   

   

   

   

5  

4  

2  

3  

6  

8  

9  

7  

6  

6  

1  

1  

3  

3  

8  

9  

   

   

   

   

9  

4  

4  

   

   

   

   

   

   

   

          

(第9題圖)  

  

0  

5  

1  

   

   

7.在某年有獎(jiǎng)明信片銷售活動(dòng)中,規(guī)定每100萬張為一個(gè)開獎(jiǎng)組,通過隨機(jī)抽取的方式確定號(hào)碼的后四位數(shù)為2709的為三等獎(jiǎng),這樣確定獲獎(jiǎng)號(hào)碼的抽樣方法是 。  

8.某公司生產(chǎn)三種型號(hào)的轎車,產(chǎn)量分別為1200輛,6000輛和2000輛,為檢驗(yàn)該公司的產(chǎn)品質(zhì)量,用分層抽樣的方法抽取46輛進(jìn)行檢驗(yàn),這三種型號(hào)的轎車應(yīng)分別抽取 、   

輛。  

9.如圖為甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員上賽季每場(chǎng)比賽的得分的莖葉圖:則 運(yùn)動(dòng)員(填“甲”或“乙”)發(fā)揮比較穩(wěn)定。  

10.若 k1,k2,k3,,k8的方差為3,則2(k1-3),2(k2-3),,2(k8-3) 的方差為   

11某校高一有1003名學(xué)生,甲采用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取50個(gè)樣本,一般是先用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從總體中剔除3個(gè)個(gè)體,乙采用隨機(jī)數(shù)表法進(jìn)行抽樣,某學(xué)生張某在兩種抽樣過程中被抽到的可能性分別為P1,P2,則P1 P2 (填“大于”,“小于”或“等于”中的一個(gè))   

12.一年按365天計(jì)算,2名同學(xué)在同一天過生日的概率為   

13.地鐵列車每10分鐘一班,在車站停1分鐘,則乘客到達(dá)站臺(tái)立即乘上車的概率為   

14.有5條線段,長(zhǎng)度分別為13,5,79,現(xiàn)任取三條,則能構(gòu)成三角形的概率為   

15.命題“     ”是“     成立的 條件(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”中的一個(gè))  

16.命題“如果兩個(gè)三角形面積相等,則它們?nèi)取钡姆穸椋?SPAN lang=EN-US>   

  

二.解答題:(本大題共6小題,共80分)  

  


分組  

頻數(shù)累計(jì)  

頻數(shù)  

頻率  

[10.75,10.85)  

   

3  

   

[10.85,10.95)  

   

9  

   

[10.95,11.05)  

   

   

0.13  

[11.05,11.15)  

   

16  

   

[11.15,11.25)  

   

   

   

[11.25,11.35)  

   

20  

   

[11.35,11.45)  

   

7  

   

[11.45,11.55)  

   

4  

   

[11.55,11.65   

   

   

0.02  

合計(jì)  

   

   

   

   

    17(本題有三小題,每小題4分,共12分)為了檢測(cè)某種產(chǎn)品的質(zhì)量,抽取了一個(gè)容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及部分頻數(shù)如下表:  

(1)完成上面的頻率分布表;  

(2)根據(jù)頻率分布表,畫出頻率分布直方圖;  

(3)求數(shù)據(jù)落在區(qū)間[10.95,11.35)范圍內(nèi)的可能性大??;并估計(jì)數(shù)據(jù)小于11.20的可能性大小.  


18.(本題有2小題,各6分,共12分)輸入x,    的函數(shù)值。  

1)畫流程圖(2)寫偽代碼  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

品種  

1  

2  

3  

4  

5  

  

9.8  

9.9  

10.1  

10  

10.2  

  

9.4  

10.3  

10.8  

9.7  

9.8  

   

19.(本題滿分12分)甲、乙兩種水稻試驗(yàn)品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:t/hm2),試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計(jì)哪一種水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定。  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

20.(本題滿分14分)連續(xù)3次拋擲同一顆骰子,求3次擲得的點(diǎn)數(shù)之和為16的概率。  


21.(本題滿分14分)已知a,b,c均為實(shí)數(shù),且 a = x2 –2y +      ,b = y2 –2z+      ,c = z2 -2x +     ,求證:a,b,c中至少有一個(gè)大于0  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

22.(本題滿分16分)已知命題P:函數(shù)f(x) = lg(ax2 - x +     )的定義域?yàn)?SPAN lang=EN-US>R,命題q:不等式a>     對(duì)x為一切正實(shí)數(shù)均成立,如果“Pq”為真命題,“pq”為假命題,求實(shí)數(shù)a 的取值范圍。  

   

   


1120 21 3S S×I 42,57 5:用樣本估計(jì)總體 6:分層抽樣 7:系統(tǒng)抽樣 8。63,10(全對(duì)方能得分)9。甲 1012 11= 12      13      14       

15:存在兩個(gè)三角形面積相等,但它們不全等。  

19:教科書P674 20      教科書P97習(xí)題4 21:略 22。Pa>2 qa11a2

   

   

昨天訪問: 192118 ?| ?今天訪問: 192993 ?| ?本月訪問: 5170563 ?| ?上月訪問: 7284884 ?| ?訪問總數(shù): 198331914

?

Copyright? 2019-2024 金壇教育服務(wù) 蘇ICP備06023074號(hào)