時(shí) 間　　

內(nèi) 容　　

地點(diǎn)　　

備注　　

2008年9月上旬　　

學(xué)科實(shí)施意見(jiàn)、單元教學(xué)分析、 活動(dòng)計(jì)劃制定　　

研訓(xùn)中心　　

教研組長(zhǎng)、 備課組長(zhǎng)會(huì)　　

2008年9月中旬　　

檢查以上工作落實(shí)情況、 教學(xué)案編制情況　　

各高中校　　

高三數(shù)學(xué)中心組　　

2008年9月下旬　　

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課功能研究　　

省華中　　

高三數(shù)學(xué)中心組　　

2008年10月中旬　　

高三數(shù)學(xué)隨堂課診斷　　

市一中 市四中　　

活動(dòng)后書(shū)面信息反饋　　

2008年11月上旬　　

高三數(shù)學(xué)研究課展示　　

金沙中學(xué)　　

中心組及各高中另派一人參加　　

2008年12月中旬　　

指導(dǎo)小組送課下鄉(xiāng)　　

直溪中學(xué)　　

中心組及各高中另派一人參加　　

2009年1月上旬　　

商討第二輪復(fù)習(xí)方案、組織編制專(zhuān)題講座材料　　

市一中　　

數(shù)學(xué)隨堂課診斷　　

2009年2月下旬　　

高三數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課展示　　

市四中　　

中心組及各高中另派一人參加　　

2009年3月下旬　　

高三一模分析　　

省華中　　

活動(dòng)后書(shū)面信息反饋　　

2009年4月中旬　　

高三一模后信息、資料交流　　

金沙中學(xué)　　

數(shù)學(xué)隨堂課診斷、交流資料一式六份　　

2009年5月下旬　　

高三二模分析、信息、資料交流　　

直溪中學(xué)　　

活動(dòng)后書(shū)面信息反饋　　

2009年6月初　　

高三數(shù)學(xué)應(yīng)試策略（考前講話）　　

研訓(xùn)中心　　

形成書(shū)面文稿