發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:1530次
各轄市(區(qū))教研室、各中學(xué)教導(dǎo)處:
為正確把握2010年高考數(shù)學(xué)備考方向,研究減負(fù)背景下高三數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)的策略與措施,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定召開(kāi)2009-2010學(xué)年度常州市高三數(shù)學(xué)教學(xué)第一次研討會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、會(huì)議時(shí)間:11月26~27日
二、會(huì)議地點(diǎn):江蘇省常州高級(jí)中學(xué)
三、參加對(duì)象:各轄市(區(qū))數(shù)學(xué)教研員和數(shù)學(xué)兼職教研員,常州市各高中校高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)。
四、研討會(huì)主要議程:
1、 11月26日 上午9:30前報(bào)到(繳費(fèi),領(lǐng)取材料。請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,以便參加聽(tīng)課活動(dòng));
9:40~11:25 高三教學(xué)研究課
下午2:00~5:00 專家講座;學(xué)校代表發(fā)言
2、 11月27日 上午分組評(píng)課及研討(第一組由三星和四星級(jí)學(xué)校教師組成,第二組由三星級(jí)以下學(xué)校教師組成);
下午座談會(huì)并返程
五、備注:
1、各校準(zhǔn)備的研討交流材料請(qǐng)按照分工和要求,務(wù)必將文件壓縮后在 11月23日 之前發(fā)至czsfm@163.com,文件名格式為“學(xué)校名+材料名”。
2、請(qǐng)與會(huì)代表以減負(fù)更要增效為主題,充分準(zhǔn)備本校的思考或成功經(jīng)驗(yàn)等,以便會(huì)議交流。
3、每人交會(huì)務(wù)費(fèi)150元,會(huì)務(wù)費(fèi)和車旅費(fèi)由所在單位報(bào)銷。
常州市教育教研室 2009年11月4日
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽(yáng)小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
- 東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 茅麓小學(xué)
- 水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 直溪中心小學(xué)
- 白塔小學(xué)
- 后陽(yáng)小學(xué)
- 建昌小學(xué)
- 朱林中心小學(xué)
- 薛埠中心小學(xué)
- 西崗小學(xué)
- 中國(guó)政府網(wǎng)
- 中國(guó)教育部
- 中國(guó)教育新聞網(wǎng)
- 中國(guó)教師資格網(wǎng)
- 國(guó)家智慧教育公共服務(wù)
- 國(guó)家地理信息公共服務(wù)
- 統(tǒng)一社會(huì)信用代碼查詢
- 江蘇教師教育管理系統(tǒng)
- 江蘇省教育廳
- 江蘇教育新聞網(wǎng)
- 江蘇省教育考試院
- 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室
- 江蘇省教育科學(xué)研究院
- 常州市人民政府
- 常州市教育局
- 常州市教育科學(xué)研究院
- 常州市教師發(fā)展信息化平臺(tái)
- 常州市金壇區(qū)人民政府
- 溧陽(yáng)教育
- 武進(jìn)教育
- 新北教育
- 天寧教育
- 鐘樓教育
- 河海大學(xué)常州校區(qū)
昨天訪問(wèn): 187730 ?| ?今天訪問(wèn): 202974 ?| ?本月訪問(wèn): 6734479 ?| ?上月訪問(wèn): 6788709 ?| ?訪問(wèn)總數(shù): 213770563
?Copyright? 2019-2024 金壇教育服務(wù) 蘇ICP備06023074號(hào)